5.2 Asesmen Formatif (Asesmen for dan as Learning)
Berfokus pada umpan balik (asesmen for learning) dan pengembangan kesadaran diri siswa (asesmen as learning).

Bentuk: Observasi kinerja harian, check-in diskusi, dan umpan balik spesifik yang terfokus pada perbaikan.

5.3 Asesmen Sumatif (Asesmen of Learning)

Mengukur pencapaian tujuan pembelajaran dan dimensi profil lulusan pada akhir unit.

Bentuk Autentik PM: